Mengukir jejak pahlawan tanpa jasa
     Beranjak dari sekolah dasar islam terpadu (SDIT )Nurul Fikri Selong, di sini tempat pertama mengukir masa depan bangsa dan mulai mengamalkan ilmu yang pernah di peroleh di bangku sekolah dulu, inilah saatnya untuk memulai membangun anak2 bangsa membentuk kepribadian bangsa melalui pendidikan. Baiknya suatu bangsa tergantung kualitas sumber daya manusianya. Untuk itu peran guru sangat penting apalagi guru SD harus peran aktif dalam pembentukan karakter anak bangsa. Di jejak SD Banyak sekali pelajaran berharga karena di sini pembentukan karakter anak tergantung bagaimana guru.
Pedampingan K13
Dalam Pendampingan ini adalah salah satu program pemerintah untuk membangun SDM di indonesia sehingga saya salah satu guru yang pernah mendapatkan pelatihan K13 punya tanggung jawab untuk menyalurkan ilmu yang pernah diberikan sehingga hari ini rabu 17 oktober 2018 terjun langsung ke SDN 4 TEROS  kercmatan labuhan haji untuk pendampingan K13.
Pengalam
Kunjungan ke 2 di SDN 5 TEROS
Hari ini sabtu 20 oktober 2018 saya melakukan pendampingan K13 khusus kelas 4. Disini saya mendapat budaya sekolah yang baik sekali yaitu budaya sarapan pagi menurutku membudayakan sarapan pagi sangat penting karena anak zamab sekarang ini banyak yang tidak mau sarapan lebih memilih sarapan disekolah diwaktu keluar main, itu sudah lebih dari jam 9. Untuk itu untuk kebaikan para generasi bangsa kita pengenalan  pentingnya sarapan pagi itu mulai sedini mungkin dan sekolah harus ada kerjasama.
Selain itu saya tertarik dengan seragam hari sabtu, disini mendesain kain batik sasak yang sudah di modif dengan seragam hari jumat sehingga bisa digunakan untuk baju adat sasak dan muslim di hari jumat.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Gambar
SDIT NURUL FIKRI SELONG Jika berbicara tentang lingkungan, berbicara tentang suatu hak dan kewajiban yang dimiliki oleh setiap makhluk hidup yang hidup di dunia ini. Karena tidak ada satupun makhluk hidup yang menginginkan hidup di lingkungan yang kotor dan tidak sehat. SDIT Nurul Fikri Selong menggagas untuk peduli lingkungan. Kampus II SDIT Nurul Fikri Selong tempat yang paling pas untuk dikembangkan sekolah yang peduli dengan lingkungan, sekolah yang ingin menciptakan siswa yang peduli dan cinta pada lingkungan.  Menanamkan perilaku siswa yang berwawasan lingkungan tidaklah semudah membalikan kedua tangan. Pemikiran cinta lingkungan dan peduli lingkungan salah satunya adalah diterapkan di dunia pendidikan. karena membangun karakter berwawasan lingkungan harus mulai dari sejak dini, dari tingkat Sekolah Dasar, karena budaya hidup bersih dan sehat membutuhkan waktu dalam prosesnya. Program mingguan di kelas 4 SDIT Nurul Fikri Selong ini salah satu program yang akan mampu me...
Baca selengkapnya
Gambar
Ratusan Siswa SDIT Nurul Fikri Selong meriahkan 1 Muharram 1440 H dengan lomba Sepeda Hias. Oleh Muhidin, S.Pd  pada 15 September 2018, 09:00 WITA Selong ,Sabtu 15 September 2018  -  Lomba sepeda hias yang di laksanakan oleh siswa siswi SDIT Nurul Fikri selong mulai dari kelas 2 - kelas 6 meramaikan kota selong dengan sepeda hias baik siswa, guru dan wali murid dengan penuh semangat dan antusias. Pada perayaan tahun baru islam kali ini memang di selenggarakan  start SDIT Nurul Fikri hingga finish  lapangan Tanjung kec. Labuan Haji. Perayaan kali ini berbeda dari tahun sesudahnya meramaikan hanya dengan pawai biasa, sehingga walaupun lombok masih dihebohkan dengan gempa terlihat kebahahian dan semangat muharram dari antusias orang tua dalam menghias sepeda dirumah masing. Sepeda hias tahun baru islam tahun ini bertema " Mengayuh Semangat Muharram menuju lombok Bangkit Kembali". Dari tema tersebut kami angkat dengan kondisi saat ini di lombok...
Baca selengkapnya

GERAKAN LITERASI SEKOLAH

Gambar
GERAKAN LITERASI SEKOLAH SDIT NUFI SELONG  Gerakan Literasi Sekolah atau GLS adalah menjadikan sekolah sebagai lingkungan pembelajaran yang menyenangkan. Dengan bergulirnya era reformasi pada tahun 1998, semua orang merasa memilki kebebasan untuk berkreasi, berinovasi, maupun berekspresi. Karena memang hambatan ataupun penghalang untuk berkreatifitas, berinovasi maupun berekspresi hampir tidak ada. Lihat saja hari ini dukungan dari segala asapek terutama teknologi memudahkan orang untuk menggali potensi mereka masing – masing. Kebebasan yang terus menerus terjadi tersebut rupanya tidak selalu memunculkan efek yang positif pula. Hal ini terlihat di kalangan pelajar bahwa kebebasan yang tanpa kontrol memperlihatkan gejala atau akibat yang kurang baik. Terutama bisa kita lihat pada pola dan perilaku kaum terpelajar saat ini. Pada sisi lain kebebasan mengekspresikan diri bagi kaum terpelajar tersebut juga mendatangkan efek yang tidak sesuai dengan norma dan bertolak belakang denga...
Baca selengkapnya